亿博交互白板 让教学动起来

亿博交互白板 让教学动起来

课堂教学正在经历从黑板到交互式电子板的历史演进，交互式电子板在世界各地取得越来越大的成功，中国教育领域也掀起了一场改革狂潮，据报道，中国广州、湖南等省市 ，教育厅已正式发文，在今后的多媒体教室安装应用交互式电子白板。这一消息充分表明：交互式电子白板将成为中国未来的教学主流工具，推动中国的信息化教学进程。
近期，珠海财富数码科技有限公司，正为其公司自行研发生产的“亿博”电子白板诚招代理，在谋求公司自身发展的同时也为加快中国信息化教育速度做努力。
传统的教学工具多用黑板、粉笔与教鞭，随着社会的进步，国家的强盛，教育水平大为提高，教学工具也相应改进。出现了多媒体教室，多媒体教室的设计使用了计算机、投影仪与白幕，将计算机上的内容投影到幕布或电视上，这种借助电脑来辅助教学的模式相对黑板来说，确实进步不少，让课堂丰富许多。但是，它依旧是单向的操作方式，老师被缚于电脑前面，点击鼠标，操作电脑。这使得教师与学生的互动大打折扣。
交互式电子白板克服了以上这些弊端，它既是电子白板。同时又是计算机屏幕，也可把屏幕当成黑板，在上面自由板书标注，并且具备存储回放的功能。财富数码科技公司技术组负责人称：电子白板技术的成功研发不单是财富工程师的成功，不单是财富公司的成功，它将会是中国教育的成功。
经总结，交互式电子白板对我国教育信息化的作用和意义有以下几方面：
1、交互平台：交互式电子白板提供了教师与学生、师生与资源的交互平台，这是交互式电子板对于课堂教与学最有价值的特征体现。也是交互式电子板与其它教学设备相比较时显示出的巨大优势和核心竞争力。
2、协作环境：交互式电子白板支持构建一个课堂教与学的协作环境，电子白板强大的功能丰富了教学资源，让教与学都变得轻松。营造了一个积极有趣的学习氛围。有利于教师发有挥导学和助学的作用，同时也利于学生充分发挥学习主体的作用，整个课堂呈现活力与凝聚力。
3、传统革新：交互式电子白板既具备了传统黑板的功能，同时注入了高信信息技术。这两者的结合，让教育更显成效，使得学生对知识的探索与创新更为便捷。电子白板这一传承创新的产品特性，是当前用于课堂教学的其它信息技术装备所无法实现的。
4.教学设计：尽管交互式电子板具备各方面的优势，但课堂教学成功与否归根结底取决于教师的教学设计和教学实践，取决于师生的课堂教学活动与协作。因此，加强教师专业能力与素养的问题引起了各方重视，此时，交互式白板现便成为教师培训和教研活动一个强有力的平台、环境和工具。
综上所述，我们可以肯定：交互式电子白板必将成为课堂教学信息化、信息技术与学科课程教学有效辅助工具，极大地推动学校教学信息化的进程。

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