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在先进性教育学习培训过程中，坚持高标准、严要求，灵活方式，创新载体，采取八种有效措施，切实保证了学习培训的效果。1、组织安排集中学。从市委常委、市级党员领导干部到各个支部都具体制定了学习流程，对学习时间、内容以及参加职员都作了明确具体的安排。以中心编发的《保持*员先进性教育读本》为基本遵循，结合绥化实际，编印了《保持*员先进性教育活动辅导教材》6册，制作了10套系列辅导光盘。抽调部分理论骨干组成宣讲团，围绕学习中的重点、难点、热门题目，深进各地作理论辅导。春节前后，市委还将举办千人以上大型集中报告会6场。同时要求10个县（市）区也都同步进行，全市在学习培训阶段集中培训党员干部将达7万人次。 2、查找题目深进学。对照“三个代表”要求，把查找题目真正体现在学习培训的全过程。通过制定方案提题目、动员会议讲题目、立足岗位找题目、群众帮助指题目等多种形式，引导和教育党员认真找准题目；组织党员带着题目学，有针对性地学，使学习同思想见面、同工作见面；同时，积极引导党员边学习边思考，边总结边进步，把学习的过程，真正变成坚定理想信念，树立正确世界观、人生观和价值观的过程，变成改进错误、增强党性的过程，使学习真正进脑进心，获得实效。 3、领导干部带头学。党员领导干部充分发挥示范表率作用，做到了学在前、用在前，率先垂范，身体力行。市委主要领导亲身深进联系点讲党课，亲身作专题辅导和形式报告，学习中心组成员定期召开学习会、交流会。县（市）区和市直党员领导干部都以普通党员的身份带头参加支部学习，主动接受教育。在领导干部的带动和影响下，广大党员的学习意识明显增强，学习热情高涨，形成了浓厚的学习氛围。 4、因人施教帮带学。对文化程度低、老弱病残、自学能力差的党员和活动党员等特殊群体，区分不同情况，采取灵活多样的方式进行分类治理。对于有能力参加学习的离退休党员，由所在单位党委（党组）或支部同一组织学习；对老弱病残、行动不便的党员，把学习材料送进家门，并派专人上门辅导学习；对活动党员采取“请回来、寄出往”等方式进行学习；对外出务工党员按照区域相邻、职业相近的原则，划分为若干个党小组，由农民工服务站确定专职联络员负责组织学习，从而确保参学率和学习效果。 5、丰富载体推动学。坚持和发扬既有的教育方法，举办专题辅导讲座……
